domingo, 9 de março de 2014

Índice de indeterminação do sujeito



              
                       EXERCÍCIO

  
         

1.Reescreva cada uma das orações abaixo de acordo com o modelo proposto.
Alguém precisa de ajuda.                     Precisa-se de ajuda.
a) Alguém acredita em dias mais felizes.
b) Alguém crê em tempos menos bicudos.
 c) Alguém necessita de auxílio.
 d) Alguém apelou para os mais poderosos.
 e) Alguém assistiu a filmes de terror.
f) Alguém aspira ao bem-estar social.
g) Alguém obedece aos impulsos mais nobres.
h) Alguém tratou de assuntos sérios naquele debate.
 2. Indetermine o sujeito das orações seguintes, empregando o verbo na 3a pessoa do singular + o pronome se, de acordo com o modelo:
Neste caso, eu necessito de ajuda.
 Neste caso, necessita-se de ajuda.
 a) A loja de departamentos precisa de balconistas com prática.
b) Nesta indústria, os operários trabalham em dois turnos.
c) Os jogadores acreditam na vitória.
d) Os professores falam muito na qualidade do ensino.
e) Os turistas viajam no verão.
3.Reescreva as frases a seguir,indeterminando o sujeito das oraçoes.Empregue o verbo na terceira pessoa do plural.
a)a aluna ganhou prêmios no sorteio.
b)contei o que aconteceu comigo no colégio.
c)minha amiga largou a camisa no jogo.
d)eu tropecei na escada rolante.



terça-feira, 3 de dezembro de 2013

Figuras de Linguagem



                                   

                                    

Figuras de linguagem são recursos de expressão, utilizados por um escritor, com o objetivo de ampliar o significado de um texto literário ou também para suprir a falta de termos adequados em uma frase. É um recurso que dá uma grande expressividade ao texto literário.
As mais comuns são: metáfora, comparação, metonímia, antítese, paradoxo, personificação (ou prosopopeia), hipérbole, eufemismo, ironia, elipse, zeugma, pleonasmo, polissíndeto, assíndeto, onomatopeia, anáfora, sinestesia, gradação e aliteração.

Metáfora
A metáfora é um tipo de comparação, mas sem os termos comparativos (tal como, como, são como, tanto quanto, etc). Na metáfora, a comparação entre dois elementos está implícita, trazendo uma relação de semelhança entre eles.
Exemplo: Tempo é dinheiro.

Comparação
A comparação consiste na aproximação entre dois objetos por meio de uma característica semelhante entre eles, dando a um as características do outro. Difere da metáfora porque possui, obrigatoriamente, termos comparativos. Em suma, é uma comparação explícita.
Exemplo:Tempo é como dinheiro.
Neste exemplo vemos o principal definidor de uma comparação: a palavra como traz explicitamente a ideia de que o tempo é valoroso como o dinheiro.

Metonímia
É a substituição de uma palavra por outra sendo que, entre ambas, há uma proximidade de sentidos, uma relação de implicação.
 Exemplos:  Não leu Machado de Assis.
                     Não leu a obra de Machado de Assis.
Vemos no exemplo que a obra de Machado de Assis foi substituída só pelo nome do autor. A metonímia consiste nessa substituição de palavras, dando o mesmo sentido a uma frase. A seguir, outro exemplo que reforça essa substituição:

Antítese
A antítese consiste no uso de palavras, expressões ou ideias que se opõem. Exemplo:

                                                      Soneto da Separação

                                               De repente do riso fez-se o pranto
                                               Silencioso e branco como a bruma
                                               E das bocas unidas fez-se a espuma
                                               E das mãos espalmadas fez-se o espanto

                                                                                                                                  Vinícius de Moraes

Neste soneto vemos claramente a antítese por trás da temática da separação amorosa: o que antes era riso trouxe lágrimas com a separação; as bocas unidas pelo beijo no amor se separam como a espuma que se espalha e se dissolve. A oposição de sentimentos e atos forma claramente a antítese.


Personificação (ou prosopopeia)
A personificação, também chamada prosopopeia, consiste na atribuição de características humanas, como sentimentos, linguagem humana e ações do homem, a coisas não-humanas. Exemplo:

                                       Congresso Internacional do Medo
                                    Provisoriamente não cantaremos o amor,
                                   que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos.
                                   Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços,
                                    não cantaremos o ódio, porque esse não existe,
                                    existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro.
                                                                                                                                          Carlos Drummond de Andrade
Neste exemplo, o medo, uma sensação, é transformado em pai e companheiro, algo que só é atribuído a um ser humano.

Hipérbole
Esta figura de linguagem consiste no emprego de palavras que expressam uma ideia de exagero de forma intencional.
Exemplo:  Ela chorou rios de lágrimas.

Chorar rios remete a um choro contínuo, exagerado e o termo rios vem para enfatizar a ideia de que foi um choro intenso.

Eufemismo
O eufemismo ocorre quando utilizamos palavras ou expressões que atenuam e substituem outras que produzem um efeito desagradável e chocante. Exemplos:

Faltei com a verdade ao dizer que fui à igreja.
Menti ao dizer que fui à igreja.
A expressão e o impacto negativo que a palavra menti traz é ""suavizado" ao dizer que "faltei com a verdade".

Ironia
É a expressão de ideias com significado oposto ao que se realmente pensa ou acredita. Exemplo:

                      Moça linda, bem tratada,
                      Três séculos de família,
                      Burra como uma porta:
                      Um amor!
                                                            Mário de Andrade
O trecho é o exemplo claro de ironia: a moça é descrita como, bonita e bem tratada, tradicional, conservadora (é de família) e burra. O destaque em "um amor", apoiando-se na descrição da moça, mostra que ela, ao contrário de ser esse "amor de pessoa", é, na verdade, alguém sem atrativos, sem graça.

domingo, 10 de novembro de 2013

EXERCICIO ORAÇÕES ADJETIVAS

                                     

                        Orações Adjetivas – Exercícios

1. Transforme o adjetivo em uma oração subordinadas  adjetiva:

a. O professor facilitador ajuda os alunos nos conteúdos.
_____________________________________________________________________
b. As quatro amigas e o jeans viajante rodaram o mundo!
____________________________________________________________________
c. O aluno pensador é diferente do aluno reprodutor de ideias.
____________________________________________________________________
d. Todas as pessoas simpatizantes da Língua Portuguesa, por favor, dirijam-se ao teatro!
______________________________________________________________________
e. Você é um dos poucos alunos conhecidos (por mim).
_____________________________________________________________________
f. Homens e mulheres fumantes vivem pouco.
____________________________________________________________________
 g. Admiro pessoas esforçadas
._______________________________________________________________________
2.  Reescreva as frases seguintes, transformando em adjetivos as orações subordinadas adjetivas:

a) Nossos alunos estão trabalhando com material que pode ser reciclado.

b) Há, em frente à fábrica, uma fila de homens e mulheres que estão sem emprego.

c) As geladeiras devem ficar constantemente ligadas, porque nelas estão armazenados alimentos que podem perecer.

d) Todo o cuidado é pouco com os materiais que podem inflamar.

e) As bibliotecas escolares precisam renovar seu acervo com livros que estimulem e que instruam.

3. Diga se a Oração Adjetiva é Restritiva ou Explicativa:

01 - Duro é o sofrimento que nasce do vício.
02 - A água, que é incolor, é indispensável.
03 - Comprei um papagaio que fala muito.
04 - Deus, que é o pai de todos, sabia da luta que ele tivera.
05 - As pessoas que fingem não são dignas de confiança.
06 - Há coisas que nos comovem.
07 - O vulcão, que parecia extinto, voltou a vida.
08 - É teu tudo quanto aqui existe.
09 - Os bois, que contraíram febre aftosa, serão examinados.
10 - O livro que li é muito bom.

4. Explique a diferença de sentido entre os pares de orações adjetivas e classifique-as em EXPLICATIVA ou RESTRITIVA:
a. O homem, que se considera racional, muitas vezes age animalescamente.
O homem que se considera racional muitas vezes age animalescamente.
b. Mandei um telegrama para o meu irmão que mora em Roma.
Mandei um telegrama para o meu irmão, que mora em Roma.
c. Os idosos, que gostam de dançar, se divertiram muito.
Os idosos que gostam de dançar se divertiram muito.
                             Orações Subordinadas Adjetivas

Orações adjetivas são aquelas orações que exercem a função de um adjetivo dentro da estrutura da oração principal. Elas são sempre iniciadas por um pronome relativo e servem para caracterizar algum nome que aparece na estrutura da frase. Há dois tipos de orações adjetivas: as restritivas e as explicativas.

Esta foi uma redação            bem-sucedida.
            Substantivo           Adjetivo (Adjunto Adnominal)
Note que  o substantivo redação foi caracterizado pelo adjetivo bem-sucedida. Nesse caso, é possível formarmos outra construção, a qual exerce exatamente o mesmo papel. Veja:
Esta foi uma redação              que fez sucesso.
   Oração Principal                Oração Subordinada Adjetiva
 Perceba que a conexão entre a oração subordinada adjetiva e o termo da oração principal que ela modifica é feita pelo pronome relativo que. Além de conectar (ou relacionar) duas orações, o pronome relativo desempenha uma função sintática na oração subordinada: ocupa o papel que seria exercido pelo termo que o antecede.
Classificação das Orações Subordinadas Adjetivas

subordinadas adjetivas restritivas -  Aquelas que restringem ou especificam o sentido do termo a que se referem, individualizando-o. Não pode ser isolada por vírgulas, e restringe, identifica o substantivo ou pronome ao qual se refere.

                          Jamais teria chegado aqui, não fosse a gentileza de um homem
                         que passava naquele momento.
                          Oração Subordinada Adjetiva Restritiva

Nesse período, observe que a oração em destaque restringe e particulariza o sentido da palavra "homem": trata-se de um homem específico, único. A oração limita o universo de homens, isto é, não se refere a todos os homens, mas sim àquele que estava passando naquele momento.

subordinadas adjetivas explicativas -  Ao contrário das restritivas, são quase sempre isoladas por vírgulas. Servem para adicionar características ao ser que designam. Sua função é explicar, e funciona estruturalmente como um aposto explicativo. 

  O homem, que se considera racional, muitas vezes age animalescamente.
                     Oração Subordinada Adjetiva Explicativa

Nesse período, a oração em destaque   não tem sentido restritivo em relação à palavra "homem": na verdade, essa oração apenas explicita uma ideia que já sabemos estar contida no conceito de "homem".



Saiba que:
   A oração subordinada adjetiva explicativa é separada da oração principal por uma pausa, que, na escrita, é representada pela vírgula. É comum, por isso, que a pontuação seja indicada como forma de diferenciar as orações explicativas das restritivas: de fato, as explicativas vêm sempre isoladas por vírgulas; as restritivas, não.

Observações:

As orações subordinadas adjetivas podem:

a) Vir coordenadas entre si;

Por Exemplo:

É uma realidade que degrada e assusta a sociedade.
e = conjunção

b) Ter um pronome como antecedente.

Por Exemplo:
Não sei o que vou almoçar.

o = antecedente

que vou almoçar = Oração Subordinada Adjetiva Restritiva